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什么是動物實驗？動物實驗的目的和意義有哪些？

來源：時間：2022-11-25 17:08:16 瀏覽：7659次

動物實驗(animal experiment)是指在實驗室內(nèi)，為了獲得有關(guān)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的新知識或解決具體問題而使用動物進行的科學(xué)研究。

01

實驗?zāi)康?/span>

1、科學(xué)研究

純粹的或基礎(chǔ)的科學(xué)研究旨在了解有機體如何發(fā)育或發(fā)揮作用。它旨在發(fā)現(xiàn)和收集有關(guān)特定物種的解剖學(xué)、生理學(xué)或其對某些環(huán)境刺激如何作出反應(yīng)的更多信息。動物實驗的主要目的只是通過使用某些動物物種來增加當前的科學(xué)知識。

2、藥物測試

在對人類進行新藥測試之前，首先在動物身上進行測試。通過各種給藥方式對動物施用各種劑量以收集動物關(guān)于該藥物的機體反應(yīng)，包括不同的給藥途徑動物如何吸收、存儲，動物身體如何代謝該藥物，以及使用該藥物后動物會表現(xiàn)出什么反應(yīng)。

3、化妝品測試

在動物身上測試各種化妝品，以確保它們不會引起人體的刺激和過敏反應(yīng)。因為化妝品主要用于皮膚表面，所以通常在動物表皮進行測試，例如貼片測試，以提供該物質(zhì)是否會引起皮膚刺激以及刺激的程度。如果測試動物沒有顯示任何皮膚刺激跡象，例如發(fā)紅、腫脹或發(fā)癢，則該化妝品可歸類為無刺激性。

4、毒理學(xué)測試

對農(nóng)藥、食品添加劑、藥物和家用產(chǎn)品等許多產(chǎn)品進行各種測試，以確定其安全性和收集其毒性數(shù)據(jù)。存在于其中的化學(xué)品都經(jīng)過了毒性測試，并且收集到這些物質(zhì)產(chǎn)生毒性作用的量，以及中毒時的體征和癥狀。

5、心理研究

進行心理學(xué)研究以確定動物對某些條件或刺激的行為，并尋求回答有關(guān)人類行為的問題。為此目的，經(jīng)常需要動物模擬受到人類心理障礙的傷害，例如成癮、疼痛、食物剝奪和母體分離。收集數(shù)據(jù)并得出結(jié)論，以提供在此類情況下人類行為的進一步信息。然而，目前使用動物為此目的的知識的益處尚未確定，并且仍然存在很大爭議。

02

實驗的意義

如果沒有動物實驗，所有人類新發(fā)現(xiàn)、新創(chuàng)造的物質(zhì)將無法應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、美容、材料等與人類生活息息相關(guān)的領(lǐng)域，那么這樣的發(fā)明創(chuàng)造將毫無意義，人類科學(xué)的進步將舉步維艱。

因為沒有驗證，所以第一個使用的人就是小白鼠，而我們也不可能在一個人的身上嘗試這種物質(zhì)到底有沒有毒，有多大的毒性。

對于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，我們?nèi)匀挥泻芏嗖幻靼椎膯栴}，包括我們的身體功能如何發(fā)揮，以及它如何受到疾病的影響。如果我們想要開發(fā)針對阿爾茨海默氏癥，癌癥或心臟病等疾病的未來治療方法，那么我們需要了解這些疾病的原因，它們?nèi)绾蝹鞑ィ鼈儗ξ覀兊纳眢w做了什么，以及我們?nèi)绾文軌蜃柚惯@些疾病。我們可以從研究人中學(xué)到很多東西，就像我們從培養(yǎng)皿中觀察細胞一樣，但所有這些方法都有優(yōu)點和缺點。許多研究需要一個完整的生物體，在這種情況下使用人類是不道德的或不切實際的。例如，了解乳腺癌的進展可能需要在健康動物的身上造一個腫瘤。

醫(yī)學(xué)史是通過在實驗中小心使用動物而實現(xiàn)治療的歷史。這包括從二十世紀初的輸血發(fā)展到二十一世紀初開發(fā)的HPV疫苗。這不僅僅是對這些治療的測試，也是動物實驗在促進這些科學(xué)知識進步的應(yīng)用。

研究其他動物也是了解它們的重要方法。行為科學(xué)研究，包括比較心理學(xué)，動物行為學(xué)，動物學(xué)和行為學(xué)，都產(chǎn)生了關(guān)于動物行為、學(xué)習(xí)、記憶、認知和其他過程的發(fā)現(xiàn)。反過來說，這種科學(xué)知識為許多有益于人類和其他動物的進步提供了基礎(chǔ)。例如，它使我們能夠更好地了解大腦如何產(chǎn)生和影響行為，以及各種物種之間的相似點和不同點。與此同時，關(guān)于其他動物的知識也為野生和圈養(yǎng)環(huán)境中的動物提供了與護理和了解方面有關(guān)知識的進步。

03

實驗發(fā)展的必要性

關(guān)于動物研究是否符合道德的觀念對每個人來說都是個體的想法。關(guān)于它的核心，我們正在思考人類是否比動物更重要：我們是否有權(quán)殺死動物以拯救人類，或者我們是否有責(zé)任這樣做？

我們每個人的答案都可能不同，有的人會認為動物研究是不道德的，會阻止他人使用這種研究所帶來的醫(yī)學(xué)治療。此外，由于許多生物醫(yī)學(xué)研究直接或間接地有助于改善動物健康（例如獸醫(yī)學(xué)或環(huán)境研究），因此不僅人類與這個問題有利害關(guān)系，動物也有。

大多數(shù)國家的監(jiān)管框架要求動物研究只能在科學(xué)研究的益處超過對動物的危害，以及沒有可行的動物替代方案的情況下進行。在這些嚴格的條件下，世界上大多數(shù)政府和科學(xué)家認為，在嚴格監(jiān)管的情況下對動物進行研究是道德的和必要的。

該動物福利法規(guī)要求科學(xué)家在研究中使用的動物是要遵守“減少（reduce），改進（refine）和替換（replace）”（3R）的原則。在歐洲和北美的每個大學(xué)或研究機構(gòu)中都有某種形式的審核小組，批準新的研究項目時，必須確保他們遵守3R原則。在發(fā)達國家，有專門的審查小組負責(zé)監(jiān)督每個研究項目并確保其符合此要求。然而，目前還沒有能完全消除動物研究而不損害整個生物醫(yī)學(xué)研究企業(yè)的方法。

因為無可取代，所以需要持續(xù)研究發(fā)展，以找到能夠減輕動物痛苦又能促進人類科學(xué)進步、或者是能完全取代動物實驗的方法。

著名的動物實驗

著名的動物實驗數(shù)不勝數(shù)，這里只列舉幾個最著名的動物心理學(xué)研究。

1、馬兒漢斯

在20世紀初，柏林一匹綽號為Clever Hans（聰明的漢斯）的馬的公開表演引起了動物心理學(xué)界的轟動。經(jīng)過數(shù)學(xué)老師Wilhelm Von Ofsten四年的訓(xùn)練，漢斯不僅表現(xiàn)出能夠進行簡單的算術(shù)和報時，通過使用蹄子來選擇對應(yīng)的字母，而且還有更多令人驚訝的才能，比如從畫作或是旋律中識別它們的作者。德國教育委員會對此進行了長達18個月的調(diào)查，然而沒有發(fā)現(xiàn)任何欺詐的證據(jù)。

這個故事表明了動物能夠高度接受人類的信息，許多表面上看起來令人印象深刻的動物行為，似乎都揭示了復(fù)雜的動物認知能力。不幸的是，故事悲慘地結(jié)束了，漢斯被招募參加德國的戰(zhàn)爭，它在行動中喪生或被饑餓的士兵吃掉了。

2、巴甫洛夫的狗

著名的俄國生理學(xué)家巴甫洛夫用狗做了這樣一個實驗：每次給狗送食物的時候亮起紅燈、開啟響鈴，經(jīng)過一段時間后，鈴聲一響或紅燈一亮，狗就開始分泌唾液。

由此提出了著名的條件反射理論。

3、黑猩猩華秀（Washoe）

是第一只會用手語的黑猩猩。動物心理學(xué)中一個長期存在的問題是，是否可以向動物傳授人類語言。在上個世紀早期，一個想法是，我們的靈長類表兄弟如果只是在人類文化中長大，那么它們很可能具備人類語言能力。這促使Luella和Winthrop Kellogg夫婦兩的團隊在他們的家中與他們的兒子一起飼養(yǎng)黑猩猩Gua。它當然以失敗告終，Gua無法說話。幾十年后，動物研究人員才意識到非人類靈長類動物因為口腔和聲帶的解剖結(jié)構(gòu)而永遠不會說話。

對這一解剖學(xué)事實的認識導(dǎo)致了幾十年的艱苦工作時期，這些工作包括試圖教授猿類手語，以及后來通過圖片板上的符號進行交流。第一個被教授手語的黑猩猩是Washoe。Washoe來自西非，被另一個心理學(xué)家團隊Allen和Beatrix Gardner收養(yǎng)。Washoe最終學(xué)會了使用超過250個不同的手語姿勢。

4、大猩猩科科（Koko）

大多數(shù)猿語言研究都涉及黑猩猩，但有一個特別著名的例外，就是大猩猩科科（Koko），幾十年來一直由心理學(xué)家Francine“Penny”Patterson教授手語（并且接觸英語口語）。幾年前，科科成為了世界各地的頭條新聞，因為加利福尼亞大猩猩基金會宣稱，科科正在哀悼演員、喜劇演員Robin Williams的逝世，她曾在2001年的一個下午見過他。一段相關(guān)視頻在YouTube上已被觀看超過三百萬次。科科還出版了自己的書，包括一本兒童書《科科的小貓》，并成為幾部電影紀錄片的主題，最近一部是BBC節(jié)目《科科：與人民交談的大猩猩》。

5、海豚彼得（Peter）

性行為也是海豚研究中一個令人驚訝的主題，該研究發(fā)生在20世紀60年代的一個名為Dolphin House的實驗室，該實驗室建在加勒比海的圣托馬斯島上。在那里，John Lilley和他的妻子調(diào)查了海豚是否能夠模仿人類的言語，后來研究了LSD對海豚的影響（令他們驚訝的是，這種藥似乎沒有效果）。作為語言研究的一部分，一位名叫Margaret Howe Lovatt的婦女搬進了一個專門設(shè)計的海豚館，里面有一只年輕的雄性海豚叫彼得，她每天24小時都居住在一個懸在水箱里的辦公室里。這個想法是，在人類不斷接觸的情況下，海豚可能會完全掌握和模仿人類的語言。

但有一個問題是：雄性海豚彼得交配需求的出現(xiàn)不得不中斷語言課程。起初，彼得被間歇性地搬遷到另一個水族箱中與雌性海豚共度時光，但Lovatt發(fā)現(xiàn)這對她的研究以及她試圖建立的關(guān)系造成了太大的干擾。所以她開始自己滿足彼得的需求。“對我來說，這不是我的性行為。這也許是感性的，”她告訴英國廣播公司紀錄片《與海豚說話的女孩》的制片人兼導(dǎo)演Christopher Riley。“在我看來，它使我們之間的紐帶更緊密了，”她繼續(xù)道，“不是因為性活動，而是因為沒有必要不斷地打破，這就是真正的一切。我是來認識彼得的，那是彼得的一部分。”

這不僅僅是一個奇怪的故事，而且是一個悲傷的故事。隨著Lovatt的實驗即將結(jié)束，有消息稱資金正在從實驗室撤出。第二年，Dolphin House實驗室被迫關(guān)閉。故事的結(jié)局是，在被移到邁阿密幽閉恐怖的環(huán)境之后，彼得自殺了。

參考文獻

[1]Animal Experiments in Biomedical Research: A Historical Perspective.Animals (Basel). 2013 Mar; 3(1): 238–273.

[2]https://www.animalequality.net/animal-experimentation

[3]https://sciencing.com/purpose-animal-testing-6552791.html

[4]https://speakingofresearch.com/2013/01/17/animal-research-is-not-animal-testing/

[5]https://digest.bps.org.uk/2017/

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